枚方教育2024年2月16日付1935号

●「紛争を解決し、平和を構築する平和教育」

●無償化拡大で、私立専願率急増、公立志望6割切る

●市費講師、差額支給でわく職員室で「私たちは?」

●中教審、給特法論議も「手当て増額、働き方改革」

●「チーム担任制」には条件整備と共通理解が不可欠

●組合会議の発言から

枚方教育2024年2月16日付1935号

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